понедельник, 13 февраля 2017 г.

                                            Шановні   батьки!
Запрошуємо   вас на батьківські   збори  21  лютого о  
 17 годині. На зборах будуть присутні вчителі   та
адміністрація гімназії №10.Буду рада зустрічі з вами!

вторник, 7 февраля 2017 г.

Ось і 4 клас.  Майже позаду перша сходинка шкільного життя. А попереду - нові горизонти. Але не поспішайте... У кінці року на вас чекає дуже відповідадальний момент - ДПА (Державна підсумкова атестація). Вона проходитиме у вигляді контрольних робіт з математики, української мови та читання і буде першим справжнім серйозним іспитом для кожного учня. Тож готуйтесь до цього зазадалегідь.


Атестація з кожного предмета проводиться письмово y формі підсумкових контрольних робіт.
Контрольні роботи проводяться в загальноосвітніх навчальних закладах відповідно до календарного планування на другому чи третьому уроці, окрім понеділка і п'ятниці, а також днів перед і після святкових.
На проведення контрольної роботи відводиться 1 академічна година (один урок): 5 хв. — на пояснення змісту роботи та інструкції щодо її виконання і 35 хв. — на її виконання.
ЗАВДАННЯ ДПА З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ
І комбінація сформована з тексту для списування (з пропущеними орфограмами) для виявлення правописних умінь, завдань до тексту для перевірки мовних знань та творчого завдання на побудову зв’язного висловлювання для перевірки мовленнєвих умінь;
ІІ комбінація містить тестові завдання закритого типу (на вибір однієї відповіді з трьох пропонованих), відкритого типу (з короткою відповіддю і на встановлення послідовності або відповідності для перевірки мовних знань), списування тексту з пропущеними орфограмами для виявлення правописних умінь і творчого завдання на побудову зв’язного висловлювання для перевірки мовленнєвих умінь.
ЗАВДАННЯ ДПА З ЛІТЕРАТУРНОГО ЧИТАННЯ
І комбінація складається з тексту для читання мовчки для перевірки сформованості навичок читання, завдань до тексту для перевірки розуміння змісту прочитаного, уміння працювати з текстом і творчого на побудову висловлювання власної думки до змісту прочитаного;
ІІ комбінація – з тексту для самостійного читання й завдань до тексту для перевірки розуміння змісту прочитаного та вміння працювати з текстом: тестових закритого типу (з вибором однієї правильної відповіді серед трьох пропонованих) i відкритого типу (на встановлення послідовності або відповідності та з короткою відповіддю) і творчого завдання.
Тексти для самостійного читання відповідають нормі за обсягом, максимальною кількістю слів у реченні, наявністю лексичних труднощів. Вони охоплюють різні теми чинної програми з літературного читання. За тематикою презентують проблеми, актуальні для сучасного суспільства. Матеріал добирався з народної творчості, творів сучасних письменників, класиків як української, так і зарубіжної літератури, адаптувався відповідно до чинного правопису сучасної української мови. Вони мають пізнавальний характер і значний виховний потенціал. 
ЗАВДАННЯ ДПА З МАТЕМАТИКИ
Обидві комбінації містять складену задачу на три дії та задачу на застосування геометричного матеріалу.
І комбінація включає завдання на знаходження значення математичного виразу з багатоцифровими числами, що передбачає визначення порядку дій; на порівняння і перетворення величин; знаходження частини від числа.
ІІ комбінація включає три тестові завдання закритого типу на визначення однієї правильної відповіді з трьох пропонованих, одне завдання на встановлення послідовності або відповідності між 6 елементами, одне завдання відкритого типу з короткою відповіддю. 
Читання. Контрольні роботи. ЗАДАНИЯ - "Освіта"
Збірник підсумкових контрольних робіт з літературного читання для 4 класу нова програма 2016, Савченко О. Я., в-во Освіта.


понедельник, 6 февраля 2017 г.

УВАГА!
Запрошуємо прийняти участь у Всеукраїнському родинному конкурсі  «Секрети Великоднього хліба»
Номінації:
- писанки;
- великодній  рушник.
Критерії оцінювання:
1.Розкриття символіки форм та елементів оформлення обрядових великодніх  виробів.
2.Традіційність, символіка, регіональні особливості писанок.
3.Естетична та художня виразність.
4.Індивідуальність творчої роботи.
Конкурсні роботи авторам не повертаються!
Роботи надавати педагогу-організатору до 17 березня 2017 року.

Поздравляем лауреатов Международного конкурса "Колосок"!
Спасибо вам, ребята, за активное участие в декаде математики!