Знай і люби свій рідний край!
                 

              Наша виставка "Мелітопольська черешенька"

Запрошуємо взяти участь

 у конкурсі "Писанковий рай". 

 Роботи приймаються до 15.02

                     Советы психолога
                          НАПРАСНЫЕ СЛОВА:
              ЧЕГО ЛУЧШЕ НЕ ГОВОРИТЬ ДЕТЯМ?

Эти известные всем фразы кажутся безобидными. Они превратились чуть ли не в штампы отечественной традиции воспитания. И если бы взрослые знали, сколько обиды и страха они приносят маленьким…

ПРОГНОЗЫПУГАЛКИ

Что говорят взрослые…

«Не носись – шею свернешь»; «Будешь плохо есть – тебя любой поколотит»; «Не строй рожи – навсегда таким останешься».

…и почему этого говорить нельзя.

«В память ребенку врезается только вторая часть конструкции: “упадешь”, “поколотит”, “навсегда останешься”, – говорит детский психолог Оксана Лысикова. – Поэтому вскоре маленький делает вывод, что жизнь очень опасное мероприятие, где неприятности подстерегают на каждом шагу». Вскоре мама может обнаружить, что ее бойкий малыш «неожиданно» стал робким и нелюбопытным.

Работа над ошибками.

Не запугивайте, а старайтесь заинтересовать желаемым поведением. Например: «Если ты будешь хорошо кушать, то будешь сильным и сможешь быстро ездить на велосипеде»; «Если поспишь днем – наберешься сил, сможешь долго гулять в зоопарке».

ОБЕСЦЕНИВАНИЕ

Что говорят взрослые…

«Не трогай, сейчас опять сломаешь!»; «Дай я лучше сама сделаю!».

…и почему этого говорить нельзя.

«Эти фразы ребенок понимает как “ты плохой, у тебя никогда ничего не получится”, – продолжает Оксана Лысикова. – Это буквально рушит уверенность в себе и своих силах. В будущем такой ребенок вряд ли захочет попробовать свои силы в спортивной секции или музыкальной школе».

Работа над ошибками.

Совершая ошибки, ребенок развивается и вырабатывает уверенность в себе. Мы можем ему помочь фразами: «Попробуй еще раз!»; «Сломал? Не страшно, сейчас починим!».

СРАВНЕНИЕ

Что говорят взрослые…

«Маше тоже три, а она уже моет руки сама!»; «Посмотри на мальчика – он никогда не дерется!».

…и почему этого говорить нельзя.

Ребенок начинает сомневаться – действительно ли родители его любят? А может, соседскую Машу всетаки больше? И не уйдут ли они к ней навсегда? В результате вместо «положительного примера» ребенок получает страх и растерянность, а вместо желания подражать соседской Маше – ревность и желание дернуть ее как следует за косичку, чтоб не была такой хорошей.

Работа над ошибками.

«Гораздо более правильная стратегия – устроить соревнование ребенка… с самим собой, – считает психолог. – Месяц назад он еще не мыл руки сам – а сейчас начал; год назад не умел кататься на велосипеде – сейчас гоняет без “спутников”… Заведите красивый журнал успехов и просматривайте его вместе с малышом. Напоминание о прошлых победах подтолкнет ребенка к новым достижениям».

ЗАХВАЛИВАНИЕ

Что говорят взрослые…

«Ты у меня самый умный (способный, красивый…); «Куда Сашке до тебя!».

…и почему этого говорить нельзя.

«Постарайтесь хвалить не самого малыша (“Ты у нас самый расчудесный”), а его действия (“Ты отлично нарисовал”; “Ты хорошо все сделал”), – советует Оксана Лысикова. – Иначе ребенок окажется слишком зависим от одобрения окружающих и стремиться будет к похвале, а не к достижению цели». Кроме того, скоро ваш маленький окажется в первом детском коллективе (садике, школе), где вряд ли сверстники тут же кинутся признавать его “звездность”. А это может стать довольно сильным разочарованием».

ОБВИНЕНИЯ

Что говорят взрослые…

«Перестань кричать – у меня сейчас голова лопнет!»; «У бабушки чуть сердце не остановилось!» и т. п.

…и почему этого говорить нельзя.

Ребенок воспринимает все буквально. Чувствительные и эмоциональные детки могут превратиться в молчаливых тихонь – ведь изза любого открытого проявления эмоций у мамочки может разлететься на куски голова! Карапузы пошустрее поэкспериментируют с высотой и громкостью воплей, убедятся, что головы  сердца у всех целы, и начнут игнорировать все ваши призывы. Позже эти дети вряд ли посочувствуют вам во время болезни – мама ведь столько раз шутила, что ей больно…

Работа над ошибками.

Лучший способ справиться с разбушевавшимся карапузом – переключить его внимание на игру. Носится по квартире с первобытными воплями – подойдите и шепните чтонибудь на ушко. Ребенок заинтересуется… и через несколько секунд охотно сменит «кричалки» на «шепталки».

УЛЬТИМАТУМЫ

Что говорят взрослые…

«Не съешь суп – торта не дам»; «Не уберешь игрушки – мультика не увидишь»;

…и почему этого говорить нельзя.

Ваш маленький все схватывает на лету, правда? Вы хотите через пару лет услышать: «Не дашь пирожное – суп есть не буду»; «Учить буквы?! Тогда купи воо-он ту машину!»?

Работа над ошибками.

«Если приучать к режиму получается только через ультиматум, призовите на помощь игру, – предлагает Оксана Лысикова. – Например, суп – это море, в котором плавают корабликиовощи. Ваш “китенок” охотно их “проглотит”».

                         Закінчився тиждень математики.
               Активні учасники отримали свої нагороди. 
                                      Вітаємо!

                               " Королі усного рахунку"

Фестиваль відеороліків "Цікава математика для дітей"

                                     Переможці в конкурсі "Кращий зошит з математики"

                             Конкурс творчих робіт "Жива геометрія"

                                                       Молодці! Так тримати!

                      Дякуємо Чуксіну Олександру за участь у
                           фестивалі  ораторського мистецтва 
                         "Заговори, щоб я тебе побачив".
                            Сашко,ти  молодець!

Наша виставка

Котик на прогулянці

Всі годівнички,які зробили учні нашої школи,були розвішені в нашому парку та лісництві .За добру справу нам вручили подяку!

Наша выставка

К нам прилетели снегири...

Уважаемые родители!

В нашей школе училась замечательная девочка - Влада  Шмалий. Сейчас она в 9 классе  гимназии № 9. 

Администрация  гимназии просит всех  неравнодушных  людей  оказать помощь девочке, которая  сейчас  нуждается  в  двух  операциях  опорно-двигательной  системы. 

Ориентировочная  сумма  операций  составляет  300 тисяч гривень. Если у вас есть возможность оказать помощь Владе, средства  можно  перечислить  непосредственно  её маме Шмалий  Виктории  Анатольевне (Приватбанк №  5168 7427 0453 7723)  или  принести  в  школу,  где  мы  (учителя)  тоже  собираем  деньги  на  операцию  Владе.

Зима. Морозно.Ми турбуємося про птахів!

Вітаємо з Днем Соборності України!

Дякуємо Ксюші і татові  Олександру Володимировичу
                             за чудову годівничку!

Увага! Конкурс 
юних дослідників  "Кристали"

Відповідно до листа Департаменту професійної освіти Міністерства освіти і науки України від 12.01.2018 № 3-57 «Про проведення Всеукраїнського конкурсу юних дослідників «Кристали» імені Євгена Гладишевського» повідомляємо, що у березні-травні 2018 року Національний центр «Мала академія наук України» спільно із Львівським національним університетом імені Івана Франка організовують проведення Всеукраїнського конкурсу юних дослідників «Кристали». Умови участі у заході розміщенні на сайті www.man.gov.ua.

                      Дякуємо Васильцову Артему за участь
       у конкурсі " Загадкове  життя домашніх улюбленців".

Друзья! Давайте поможем птицам перезимовать. В школе проходит акция "Годівничка"